Alunos das Naves do Conhecimento das zonas Norte e Oeste do Rio participaram de mentoria online com representantes de diversos setores que atuam no Centro de Operações Rio. O contato com profissionais do COR faz parte da mais nova etapa do “Desafio COR V: Introdução ao Desenvolvimento de Games”.
Colaboradores do Alerta Rio, Comlurb, Defesa Civil, Geo-Rio, Rio-Águas e Seconserva apresentaram aos alunos como os órgãos funcionam e sua integração no Centro de Operações. Ao fim das apresentações, os alunos tiraram dúvidas sobre os trabalhos realizados e a importância para a cidade do Rio.
– O nosso foco é sempre a cultura de prevenção. A mentoria permite trocar ideias e pensar em novas formas de promover esse pensamento. Jogos e gamificação são assuntos que falam diretamente com os mais jovens – contou Leandro Chagas, que atuou como mentor representando a Defesa Civil.
DESAFIO COR
O Desafio COR é um projeto que apresenta para startups, empresas e grupos técnicos interessados desafios do Centro de Operações para aprimorar sua performance na gestão de integração das operações de infraestrutura, logística e emergências urbanas. Estes desafios são organizados em formas de problemas, cujas soluções devem ser desenvolvidas com apoio de recursos oferecidos pela organização da iniciativa, como dados,ferramentas, conhecimentos e outros.
O V Desafio COR é organizado pelo COR-Rio e a Secretaria Municipal de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, em parceria com a Associação Brasileira dos Mentores de Negócio (ABMEN), FCJ RIO Venture Builder e Código Brazuca.
NAVES DO CONHECIMENTO
As Naves do Conhecimento democratizam o acesso ao universo digital em ambientes colaborativos e criativos. Oferecem oficinas, cursos e eventos relacionados à Informática Básica, Economia Criativa, Tecnologias da Informação, Robótica e Programação, Trabalho e Empreendedorismo.
São nove unidades, localizadas nas zonas Norte e Oeste do Rio de Janeiro: Engenho de Dentro, Irajá, Madureira,Nova Brasília, Padre Miguel, Penha, Santa Cruz, Triagem e Vila Aliança.
